Market Lesson Plan in Hindi ( बाजार पाठ योजना ) | Bazar Lesson Plan In Hindi

Market Lesson Plan in Hindi ( बाजार पाठ योजना ) | Bazar Lesson Plan In Hindi

Bazar Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.El.Ed : बाजार पाठ योजना | Market Lesson Plan in Hindi | Market Lesson Plan economics teachers in Hindi for class 12th ( बाजार पाठ योजना ) free download pdf | azar Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.El.Ed

Bazar Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.El.Ed : बाजार पाठ योजना | Market Lesson Plan in Hindi

सामान्यता बाजार का मतलब उस जगह से होता है जहां वस्तुओं के  क्रेता और विक्रेता एक साथ एकत्रित होते हैं और वस्तुओं को खरीद से और बेचते हैं दूसरे शब्दों में कहें वह जगह जहां वस्तुओं को खरीदने और बेचने के लिए भौतिक रूप से क्रेता और विक्रेता इकट्ठे होते हैं वह जगह बाजार कहलाती है | लेकिन इकोनामिक में बाजार की परिभाषा भौतिक रूप से एक ही स्थान पर क्रेता और विक्रेता का होना जरूरी नहीं | वस्तु के खरीदने बेचने में दुकानदार और उपभोक्ता के बीच सौदेबाजी का नोकझोंक जारी रहती है | दुकानदार उपभोक्ता के बीच सौदेबाजी का संघर्ष तब तक चलता है, जब तक दोनों वस्तु की कीमत से संतुष्ट नहीं होते |

प्रतियोगिता के आधार पर बाजार का वर्गीकरण किया जा सकता है | पूर्ण प्रतियोगिता बाजार शून्य प्रतियोगिता बाजार अपूर्ण प्रतियोगिता बाजार पूर्ण प्रतियोगिता बाजार में विशेषताएं होती है जो इस प्रकार है पूर्ण प्रतियोगिता बाजार की पहली आवश्यकता यह है कि बाजार में क्रेता और विक्रेताओं की संख्या ज्यादा होने चाहिए | क्रेता विक्रेता की संख्या ज्यादा होने से कोई विक्रेता या फिर कोई भी विक्रेता बाजार की कीमत को प्रभावित कर सके इस प्रकार पूर्ण प्रतियोगिता में एक क्रेता या विक्रेता बाजार में मांग पूर्ति की दशाओं को प्रभावित नहीं कर सकता | 

वस्तु की इकाइयां – बाजार में सभी विक्रेताओं द्वारा बेची जाने वाली वस्तुओं रंग-रूप आकार माप आदि सभी में समानता होती है इस तरह से कहा जा सकता है कि वस्तु की इकाइयों के बीच प्रतिस्थापन लोच अनंत होती है और वस्तु को किसी भी दुकानदार से एक समान कीमत पर क्रय कर सकते हैं |

बाजार के बारे में पूरी जानकारी – पूर्ण प्रतियोगी बाजार में विक्रेताओं को  नेताओं के बारे में और कविताओं को विक्रेताओं के बारे में पूरी जानकारी होनी चाहिए | इस प्रकार कोई भी खरीददार वस्तु की वर्तमान कीमत से ज्यादा कीमत देकर वस्तु नहीं खरीदेगा और उसे वस्तु के गुण रंग आकार के बारे में भी पता होगा | इस कारण बाजार में वस्तु की सही कीमत पाई जाती है | फर्मों के प्रवेश और छोड़ने की स्वतंत्रता पूर्ण प्रतियोगिता बाजार में पुरानी से पुरानी फर्म जो बाहर निकल सकती है और नई से नई कोई भी फर्म आ सकती है | इस प्रकार पूर्ण प्रतियोगिता बाजार में फर्मों के प्रवेश और निष्कासन की पूर्ण स्वतंत्रता है |

साधना की पूर्ण गतिशीलता – पूर्ण प्रतियोगिता बाजार में साधन बिना किसी समस्या के एक फार्म से दूसरे में स्थानांतरित किए जा सकते हैं वस्तु की कीमत बाजार में वस्तु की केवल एक ही चलती है इससे ज्यादा कीमत लेने से मांग शून्य हो जाती है|

स्वतंत्र व्यापारी नीति – बाजार में स्वतंत्र व्यापार नीति अपनाई जाती है कहने का मतलब यह है किसी भी प्रकार सरकारी नियंत्रण बाजार की व्यवस्था को प्रभावित नहीं करता स्वतंत्रता पूर्वक व्यापार कर सकते हैं|

शून्य  बाजार उपयोगिता – वे  बाजार जिनमें प्रतियोगिता शून्य के बराबर होती है उसे शून्य  प्रतियोगिता बाजार कहते हैं|

अपूर्ण प्रतियोगिता बाजार में अथवा पूर्ण प्रतियोगिता के लक्षण नहीं पाए जाते इसलिए वास्तविक बाजारों को अपूर्ण प्रतियोगिता के बाजार कहा जाना अधिक सही कहना होगा इसके कई रूप हैं | जैसे – विक्रेताधिकार, अल्पाधिकार, एकाधिकारात्मक प्रतियोगिता

Bazar [Market] Lesson Plan

  • कक्षा : 12th
  • विषय : अर्थशास्त्र ( Economics )
  • उपविषय : बाजार ( Market )
  • लेसन प्लान टाइप : मैक्रो / रियल टीचिंग / सिमुलेटेड टीचिंग / डिसकशन / स्कूल टीचिंग 

Note: निचे दी गयी अर्थशास्त्र पाठ योजना केवल एक उदाहरण मात्र है| जिसमे कक्षा, नाम, कोर्स, दिनांक, अवधि इत्यादि में बदलाव करके आप अपनी सुविधा के अनुसार काम में ला सकते है|

Date : 

Duration Of The Period :

Pupils Teacher Name :

Pupil Teacher’s Roll Number :

Class :

Average Age Of the Pupils :

Subject :

Topic :

विषय वस्तु विश्लेषण

  1. बाजार का अर्थ
  2. बाजार की विशेषताएं

सामान्य उद्देश्य

  1. विद्यार्थी के आर्थिक दृष्टिकोण का विकास करना|
  2. विद्यार्थियों के सामान्य ज्ञान में वृद्धि
  3. विद्यार्थियों के सामाजिक ज्ञान में वृद्धि
  4. विद्यार्थियों का मानसिक ज्ञान का विकास
  5. विद्यार्थियों में तर्क शक्ति का विकास

विशिष्ट उद्देश्य

ज्ञानात्मक उद्देश्य

  1. विद्यार्थी बाजार का अर्थ बताने में योग्य हो जाते हैं|
  2. विद्यार्थी बाजार के बारे में अपना कथन देना सीख जाते हैं|
  3. विद्यार्थी बाजार के बारे में लिखना सीख जाते हैं|

बोधात्मक उद्देश्य –

  1. विद्यार्थी बाजार की व्याख्या करना सीख जाते हैं|
  2. विद्यार्थी बाजार का सारांश देना सीख जाते हैं|

प्रयोगात्मक उद्देश्य –

  1. विद्यार्थी बाजार का चयन करना सीख जाते हैं|
  2. विद्यार्थी बाजार का उपयोग करना सीख जाते हैं|

कौशलात्मक उद्देश्य –

  1. विद्यार्थी बाजार का मूल्यांकन करने का कौशल प्राप्त कर लेते हैं|
  2. विद्यार्थी तर्क करना सीख जाते हैं|

अनुदेशात्मक सामग्री –

  • सामान्य सामग्री – चौक, झाड़न, संकेतक, श्यामपट्ट
  • विशिष्ट सामग्री – चार्ट, पाठ्य पुस्तक

पूर्व ज्ञान परीक्षण – अपने विषय की घोषणा से पूर्व विद्यार्थियों के पूर्व ज्ञान को जानना|

छात्र अध्यापिका क्रियाये

छात्र क्रियाये

मनुष्य को दैनिक जीवन में किस चीज की जरूरत होती है?

वस्तुओं की

वस्तुओं में क्या-क्या होता है?

राशन, कपड़ा, किताबें

ये यह सब वस्तुएं कौन उपलब्ध कराता है?

दुकानदार

यह सब वस्तुएं दुकानदार कहां से प्राप्त करता है?

कोई प्रतिक्रिया नहीं

उपविषय की घोषणा – आज हम बाजार के बारे में पढेंगे |

प्रस्तुतीकरण

शिक्षण बिंदु

छात्र अध्यापिका क्रियाये

छात्र क्रियाये

श्यामपट्ट कार्य

पूर्ण प्रतियोगिता बाजार –

यह बाजार की वह अवस्था है जिसमें एक सी वस्तु को बेचने वाली बहुत सी फर्म होती हैं और उन वस्तुओं की कीमत एक ही होती है|

पूर्ण प्रतियोगिता बाजार –

यह बाजार की वह अवस्था है जिसमें एक सी वस्तु को बेचने वाली बहुत सी फर्म होती हैं और उन वस्तुओं की कीमत एक ही होती है|

पूर्ण प्रतियोगिता बाजार की विशेषताएं

इस बाजार की विशेषता निम्न प्रकार से है –

क्रेता तथा विक्रेता की अधिक संख्या –

इस बाजार में वस्तु के  बहुत अधिक क्रेता तथा विक्रेता होते हैं|

समरूप वस्तुएं – इस बाजार में जो वस्तुएं बेची जाती हैं वे रंग-रूप आकार प्रकार तथा गुण में समान होते हैं|

अपनी कॉपी में लिखें|

फर्मों का स्वतंत्र प्रवेश तथा छोड़ना

पूर्ण प्रतियोगिता की अवस्था में किसी भी फर्म को उद्योग में प्रवेश करने तथा उसे छोड़कर जाने की पूर्व पूर्ण स्वतंत्रता होती है|

पूर्व ज्ञान

क्रेता तथा विक्रेता को वस्तु की कीमत की पूरी जानकारी होती है|

प्रश्न

इस बाजार की चार विशेषताएं कौन सी हैं|

  1. अधिक संख्या
  2. समरूप वस्तुएं
  3. प्रवेश तथा छोड़ने की स्वतंत्रता
  4. पूर्ण ज्ञान

साधनों की गतिशीलता

इस बाजार में वस्तु बाजार तथा साधन बाजार दोनों में पूर्ण गतिशीलता होती है|

परिवहन लागतों का अभाव

इस बाजार में एक समय में एक विशेष वस्तु की सारे बाजार में केवल एक ही कीमत प्रचलित रहती है|

क्रय विक्रय लागत का अभाव

पूर्ण प्रतियोगिता में वस्तुएं समरूप होती हैं इसलिए विक्रेता विज्ञापन प्रचार आदि पर खर्च नहीं करता है|

पूर्ण प्रतियोगिता में फर्म की मांग का स्वरूप

पूर्ण प्रतियोगिता में वस्तु की मांग की लोच अनंत होती है इसका अर्थ है कि दी गई बाजार कीमत पर एक फर्म जितनी मात्रा बेचना चाहे बेच सकती है|

प्रश्न

परिवहन लागते कौन सी हैं|

पूर्ण प्रतियोगिता के अंतर्गत कोई भी फार्म कीमत को प्रभावित नहीं कर सकती उद्योग द्वारा जो कीमत निर्धारित होती है उसे फर्मों को स्वीकार करना होता है|

वह लागत जो वस्तु को एक स्थान से दूसरे स्थान तक ले जाने में लगती है|

मूल्यांकन –

  1. बाजार कितने प्रकार के होते हैं?
  2. पूर्ण प्रतियोगिता बाजार का क्या अर्थ है?
  3. पूर्ण प्रतियोगिता बाजार की क्या विशेषता है?

गृहकार्य – 

  1. बाजार कितने प्रकार के होते हैं?
  2. पूर्ण प्रतियोगिता बाजार का क्या अर्थ है?
  3. पूर्व प्रतियोगिता बाजार की क्या विशेषता है?

Further Reference:
LearningClassesOnline अर्थशास्त्र पाठ योजना

Bajar [Market] Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.El.Ed

Bazar Lesson Plan

Bazar Lesson Plan In Hindi

Bajar Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.El.Ed

Market Lesson Plan

Market Lesson Plan In Hindi For B.Ed/D.El.Ed

Economics का Bajaar B. Ed lesson plan In Hindi

Market Economics का Lesson plan

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  • कक्षा : 12th
  • विषय : अर्थशास्त्र ( Economics )
  • उपविषय : बाजार ( Market )
  • लेसन प्लान टाइप : मैक्रो / रियल टीचिंग / सिमुलेटेड टीचिंग / डिसकशन / स्कूल टीचिंग 


Note: निचे दी गयी  अर्थशास्त्र पाठ योजना केवल एक उदाहरण मात्र है| जिसमे कक्षा, नाम, कोर्स, दिनांक, अवधि इत्यादि में बदलाव करके आप अपनी सुविधा के अनुसार काम में ला सकते है|

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Further Reference:
LearningClassesOnline अर्थशास्त्र पाठ योजना

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